sábado, 13 de diciembre de 2014
Texto Baztarrika ( preguntas realizadas en clase)
5- ¿Es el euskera una lengua minoritaria?
No es una lengua minoritaria, ya que el euskera se encuentra entre el primer 10% de todas las lenguas del mundo.
18- ¿Qué son los euskaltegis y cuál es su papel? ¿Qué es Habe?
Academia de euskera para adultos, su papel es facilitar a las personas que estudien y mejoren el euskera cada año.
Habe: instituto de alfabetización y reeuskaldunzación de adultos para la regulación de los euskaltegis, es una entidad de derecho público creada por las leyes que aprobó el Parlamento Vasco en 1982 y 1983.
25- entre los desafíos ¿cuál es, en opinión de Baztarrika, el mayor de los problemas?
Baztarrika critica que el Estado español se considera monolingüe, y esto no es así ya que prácticamente la mitad de la población de España vive en territorios donde se habla otra lengua oficial (Euskera, Gallego, Catalán).
Baztarrika espera que las instituciones del Estado asuman próximamente el carácter multilingüe del Estado español.
No es una lengua minoritaria, ya que el euskera se encuentra entre el primer 10% de todas las lenguas del mundo.
18- ¿Qué son los euskaltegis y cuál es su papel? ¿Qué es Habe?
Academia de euskera para adultos, su papel es facilitar a las personas que estudien y mejoren el euskera cada año.
Habe: instituto de alfabetización y reeuskaldunzación de adultos para la regulación de los euskaltegis, es una entidad de derecho público creada por las leyes que aprobó el Parlamento Vasco en 1982 y 1983.
25- entre los desafíos ¿cuál es, en opinión de Baztarrika, el mayor de los problemas?
Baztarrika critica que el Estado español se considera monolingüe, y esto no es así ya que prácticamente la mitad de la población de España vive en territorios donde se habla otra lengua oficial (Euskera, Gallego, Catalán).
Baztarrika espera que las instituciones del Estado asuman próximamente el carácter multilingüe del Estado español.
jueves, 11 de diciembre de 2014
Presentación por grupos de Diversidad cultural y reflexión personal
Presentación por grupos sobre diversidad cultural from monicalvarez92
REFLEXIÓN SOBRE MI ENTREVISTA
Relacionando mi entrevista a una joven de origen rumano con el tema visto en clase de interseccionalidad, creo que es adecuada ya que fundamentalmente está orientada a las diferencias religiosas entre su país y el nuestro, lo cual conlleva a numerosas diferencias culturales que ella me fue contando durante la entrevista.
REFLEXIÓN SOBRE MI ENTREVISTA
Relacionando mi entrevista a una joven de origen rumano con el tema visto en clase de interseccionalidad, creo que es adecuada ya que fundamentalmente está orientada a las diferencias religiosas entre su país y el nuestro, lo cual conlleva a numerosas diferencias culturales que ella me fue contando durante la entrevista.
Reflexiones por parejas
ENCUESTA DEL CIS
En cuanto a la encuesta del CIS, realizada en el año 2008, en primer lugar, podemos observar que el supuesto motivo por el que se realiza la encuesta a la población, es la de realizar un estudio sobre temas de interés general, pero si la analizamos más profundamente, podemos ver como la encuesta va dirigida con el propósito de sacar información sobre la situación de España en cuanto a política,economía,trabajo, y sobre todo discriminación...
Como podemos ver a continuación en varias de las preguntas aparecen términos relacionados con inmigración, discriminación etc...
ASPECTOS QUE MUESTRA EL CIS:
HOW PRIVILEGED ARE YOU? (SOY PRIVILEGIADO?
En esta encuesta podemos observar que prácticamente todos los que estamos estudiando en la Universidad nos podemos considerar como privilegiados ya que nos encontramos entre el rango de 50-100 (privileged). Aunque cabe destacar que hay una diferencia entre el sexo femenino y masculino, ya que a nosotras por ser mujeres se nos resta 50 puntos, pero aun así se nos sigue considerando como privilegiadas.
Como conclusión con esta encuesta nos debemos de dar cuenta de la suerte que tenemos de vivir donde vivimos y de las facilidades que tenemos, ya que hay muchas personas que no tienen cubiertas ni las necesidades básicas.
PRIVILEGE (PRIVILEGIOS)
En esta encuesta, para ver si se nos considera que tenemos numerosos privilegios, se nos va haciendo preguntas de nuestra vida cotidiana. Una vez terminado el cuestionario podemos ver que también se nos considera privilegiadas al igual que en la encuesta anterior. Lo cual nos muestra que gozamos de una vida satisfactoria y sin excesivos problemas.
En cuanto a la encuesta del CIS, realizada en el año 2008, en primer lugar, podemos observar que el supuesto motivo por el que se realiza la encuesta a la población, es la de realizar un estudio sobre temas de interés general, pero si la analizamos más profundamente, podemos ver como la encuesta va dirigida con el propósito de sacar información sobre la situación de España en cuanto a política,economía,trabajo, y sobre todo discriminación...
Como podemos ver a continuación en varias de las preguntas aparecen términos relacionados con inmigración, discriminación etc...
ASPECTOS QUE MUESTRA EL CIS:
1. Nacionalidad
2. Situación económica de
España actual y dentro de un año.
3. Situación política de
España actual y dentro de un año.
4. Principal problema de
España.
5. Problemas personales que
afectan a los ciudadanos.
6. Satisfacción del
ciudadano.
7. Tipo de sociedad donde le
gustaría vivir al ciudadano.
8. Discriminación o trato
desfavorable por motivo de: origen étnico o racial, orientación sexual, edad,
religión o creencias, aspectos físicos, sexo, pocos recursos económicos...
9. Trabajo remunerado
durante los 12 últimos meses.
10. Otra vez pregunta sobre
discriminación en el barrio, o servicio público, por algún servicio prestado
por alguna empresa particular.
11. Y otra vez pregunta
sobre discriminación, en otra situación o lugar.
12. Conocer los derechos en
ser caso de víctima.
13. Si se hace esfuerzo por
luchar la diversidad.
14. A favor o en contra de
personas de más de 50 años, personas menos de 30 años, mujeres, de origen
étnico o racial diferente.
15. Si hay desigualdad entre
hombres y mujeres, actualmente o hace 5 años.
16. Cómo es la situación
actual de las mujeres en cuanto a salarios, promoción profesional, oportunidades
para encontrar empleo, estabilidad en el puesto, acceso a la educación, reparto
de tareas en el hogar, presencia en puestos de responsabilidad política.
HOW PRIVILEGED ARE YOU? (SOY PRIVILEGIADO?
En esta encuesta podemos observar que prácticamente todos los que estamos estudiando en la Universidad nos podemos considerar como privilegiados ya que nos encontramos entre el rango de 50-100 (privileged). Aunque cabe destacar que hay una diferencia entre el sexo femenino y masculino, ya que a nosotras por ser mujeres se nos resta 50 puntos, pero aun así se nos sigue considerando como privilegiadas.
Como conclusión con esta encuesta nos debemos de dar cuenta de la suerte que tenemos de vivir donde vivimos y de las facilidades que tenemos, ya que hay muchas personas que no tienen cubiertas ni las necesidades básicas.
PRIVILEGE (PRIVILEGIOS)
En esta encuesta, para ver si se nos considera que tenemos numerosos privilegios, se nos va haciendo preguntas de nuestra vida cotidiana. Una vez terminado el cuestionario podemos ver que también se nos considera privilegiadas al igual que en la encuesta anterior. Lo cual nos muestra que gozamos de una vida satisfactoria y sin excesivos problemas.
martes, 9 de diciembre de 2014
Definiciones
- Privilegio: es el honor o el permiso para realizar una actividad garantizado por otra persona o gobierno.
- Capacitismo: Este términose utiliza para describir la discriminación, la opresión, y los abusos de aquellos que tienen la noción de que las personas con deficiencia son inferiores al resto.
- Diversidad funcional: termino alternativo al de discapacidad.
- Interseccionalidad: o tambien llamada discriminación interseccional es la teoría sociológica que propone y examina cómo diferentes categorías de discriminación, construidas social y culturalmente, interactúan en múltiples y, con frecuencia, simultáneos niveles, contribuyendo con ello a una sistemática desigualdad social.
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